Recurso didáctico
Tienen como propósito apoyar y complementar el trabajo de las secuencias, asi como apoyar la reflexión sobre la lengua y los textos.
Secretaria de Educación Publica (2007)."Recursos tecnológicos" en Español II. Libro para el maestro. Vlolumen I. Pag. 18
Un recurso didáctico es cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. No olvidemos que los recursos didácticos deben utilizarse en un contexto educativo.
¿Qué Funciones desarrollan los recursos didácticos?
A continuación lo resumiremos en seis funciones:
Los recursos didácticos proporcionan información al alumno.
Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno.
Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a desarrollarlas.
Los recursos didácticos despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés hacia el contenido del mismo.
Evaluación. Los recursos didáctico nos permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione.
Consejos Prácticos para crear un recurso didáctico.
Debemos tener claras las siguientes cuestiones:
Qué queremos enseñar al alumno.
Explicaciones claras y sencillas. Realizaremos un desarrollo previo de las mismas y los ejemplos que vamos a aportar en cada momento.
La cercanía del recurso, es decir, que sea conocido y accesible para el alumno.
Apariencia del recurso. Debe tener una aspecto agradable para el alumno, por ejemplo añadir al texto un dibujo que le haga ver rápidamente el tema del que trata y así crear un estímulo atractivo para el alumno.
Interacción del alumno con el recurso. Qué el alumno conozca el recurso y cómo manejarlo.
Interacción del alumno con el recurso. Qué el alumno conozca el recurso y cómo manejarlo.
WordPress (2009). “¿Qué es un recurso didáctico?” en Pedagogía, obtenido el dia 28 de abril del 2009 de http://www.pedagogia.es/recursos-didacticos/
Es un complemento en el proceso de educación y puede tener infinidad de utilidades.
Red Escolar de Informática Educativa (Red Escolar)
Proyecto que pretende impulsar la participación de alumnos y maestros con el empleo de tecnologías aplicadas a la educación, con el propósito de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y facilitar el intercambio de información entre las escuelas participantes ubicadas en las diversas entidades del país.
Secretaria de Educación Pública (1999). “Red Escolar de Informática Educativa (Red Escolar)”, En Perfil de la educación en México. México: SEP, p. 184.
El objetivo medular de Red Escolar es apoyar la educación básica y media, con el fin de elevar la calidad del proceso enseñanza – aprendizaje. Para ello se vale de distintas corrientes pedagógicas (constructivista, humanista y cognitivista), ofreciendo a alumnos y docentes modelos que les permitan convertirse en constructores, facilitadores, mediadores e investigadores de conocimientos y aprendizajes significativos, considerándose mutuamente como sujetos con características propias e individuales, como una totalidad, y como seres activos que logran el estudio independiente, producto de múltiples interacciones sociales e individuales.
Instituto Latinoamericano de Investigación Educativa (2009). “Marco teórico”, obtenido el día 08 de junio del 2009 dehttp://www.redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/quees/indexquees.htm
Proyecto integrador de los diversos centros educativos, sin importar la distancia proporciona herramientas para la enseñanza- aprendizaje dentro de la educación básica y media.
Red Satelital de Televisión Educativa (Red Edusat)
Consta de un sistema de transmisión de señal televisiva y una red de equipos de recepción instalados en planteles escolares y otras instituciones educativas. Por medio de la programación de los 10 canales de video y 24 de audio con los que cuenta la red, se apoya la formación y actualización magisterial, se complementa el proceso de enseñanza- aprendizaje en los niveles y modalidades educativas, se contribuye a la enseñanza de los adultos y se promueve la educación a lo largo dela vida.
Consta de un sistema de transmisión de señal televisiva y una red de equipos de recepción instalados en planteles escolares y otras instituciones educativas. Por medio de la programación de los 10 canales de video y 24 de audio con los que cuenta la red, se apoya la formación y actualización magisterial, se complementa el proceso de enseñanza- aprendizaje en los niveles y modalidades educativas, se contribuye a la enseñanza de los adultos y se promueve la educación a lo largo dela vida.
Secretaria de Educación Pública (1999). “Red Satelital de Televisión Educativa (Red Edusat)”, En Perfil de la educación en México. México: SEP, p. 180.
Edusat es un sistema de señal digital comprimida que se transmite vía satélite, siendo el más importante de su naturaleza en Latinoamérica; depende de la Secretaría de Educación Pública , y su función principal es poner a disposición de los mexicanos una amplia oferta de televisión y radio con fines educativos.
Edusat en cifras:
Transmite diariamente 15 canales de televisión y cuatro de radio.
Once de los 15 canales de televisión y uno de radio cuentan además con transmisión vía internet y uno de ellos se transmite por cable (Aprende TV). En esta página, puedes sintonizar y disfrutar la programación educativa y cultural de los canales: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 23 y 27 de la Red Edusat, así como el canal 22 de Televisión Metropolitana (Conaculta).
Se transmite también a través del canal 22 de señal abierta del área metropolitana, además de contar con enlaces parciales con 24 televisoras regionales y sistemas de cable en la República Mexicana.
Edusat reporta 50 mil horas de transmisión anual y 200 horas de transmisión diaria con programación diferenciada.
Son alrededor de 35 mil los puntos de recepción en el territorio nacional y en casi todo el continente americano. Entre éstos destacan: escuelas telesecundarias, secundarias técnicas y generales, centros de maestros, institutos tecnológicos, universidades, escuelas normales para maestros y centros de educación tecnológica.
Se cuenta con la participación de más de 80 instituciones y centros de educación superior en todo el país, además de los sistemas miembros de la Red Nacional de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales.
Los públicos meta de la Red Edusat son docentes y alumnos del Sistema Educativo Nacional, en todos los niveles de enseñanza, desde los iniciales hasta postgrado, en modalidades presénciales, a distancia y mixtas.
Transmite diariamente 15 canales de televisión y cuatro de radio.
Once de los 15 canales de televisión y uno de radio cuentan además con transmisión vía internet y uno de ellos se transmite por cable (Aprende TV). En esta página, puedes sintonizar y disfrutar la programación educativa y cultural de los canales: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 23 y 27 de la Red Edusat, así como el canal 22 de Televisión Metropolitana (Conaculta).
Se transmite también a través del canal 22 de señal abierta del área metropolitana, además de contar con enlaces parciales con 24 televisoras regionales y sistemas de cable en la República Mexicana.
Edusat reporta 50 mil horas de transmisión anual y 200 horas de transmisión diaria con programación diferenciada.
Son alrededor de 35 mil los puntos de recepción en el territorio nacional y en casi todo el continente americano. Entre éstos destacan: escuelas telesecundarias, secundarias técnicas y generales, centros de maestros, institutos tecnológicos, universidades, escuelas normales para maestros y centros de educación tecnológica.
Se cuenta con la participación de más de 80 instituciones y centros de educación superior en todo el país, además de los sistemas miembros de la Red Nacional de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales.
Los públicos meta de la Red Edusat son docentes y alumnos del Sistema Educativo Nacional, en todos los niveles de enseñanza, desde los iniciales hasta postgrado, en modalidades presénciales, a distancia y mixtas.
Dirección General de Televisión Educativa (2009). “¿Qué es la red Edusat?”, obtenido el día 08 de junio del 2009 de http://dgtve.sep.gob.mx/tve/serv_edusat/quees_red.html
Sistema de transmisión televisiva por medio de satélites, en la cual se imparten cursos educativos para diversas comunidades, desde alumnos hasta los adultos.
Repetir (Reprobar)
Acción de repetir un curso, es decir, de consagrar a el un segundo año.
Foulquie, Paul (1976), Diccionario de Pedagogía (p.395). Barcelona, España, editorial Oikos-tau S.A.
Es el porcentaje de alumnos que no acreditaron los conocimientos necesarios establecidos en los planes y programas de estudio de cualquier grado o curso y que por lo tanto se ven en la necesidad de repetir ese grado o curso. En secundaria, educación media superior y Superior éste indicador hace referencia a los alumnos que concluyen sus estudios correspondientes al grado cursado con adeudo de materias.
Secretaria de Educación de Guanajuato (2007, agosto) http://www.seg.guanajuato.gob.mx/GlosarioT/Paginas%20Wiki/Reprobaci%C3%B3n.aspx
Es estar de nueva cuenta en un ciclo referente a la educación, debido a diferentes circunstancias que obstaculizan la transición satisfactoriamente.




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